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宝宝成长:让游戏和故事化作教育的双翼

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发表于 2007-8-12 08:51:19 | 显示全部楼层 |阅读模式




小女3岁半,聪颖活泼,但也刁蛮任性,道理曾讲过千千万,甚至受过皮肉之苦,但属屡教不改之列。在每次交锋中,我均落败,直到我发现她酷爱游戏和故事,以此为“武器”,把她的坏毛病一扫而光,取得全面胜利,而她也乐此不疲地接受教育,真是一举两得。

小熊哭了


她的玩具很多,玩起来亲亲热热,可耍起疯来就把玩具劈哩啪啦扔得遍地都是,而且越说越来劲,讲道理,好言相劝她全当耳旁风,板起面孔来呵斥,还没几句,她先委屈得哭起来。一次她又把玩具扔到地上,我灵机一动,想起给她想过的一个故事,我故作神秘状,手指放在嘴边:“嘘——你听,有谁在伤心地哭呀?”她肯定觉得挺新鲜,一时忘了疯,也同我一样侧耳倾听。“我听是被你扔到地上的小熊在哭,它被你重重地摔伤了腿,正同其他玩具们商量,再也不跟畅畅玩了,要一起从窗户逃走呢。”

爸爸在房间里趁机



声音很大地拉开窗户,还发出蹦跳的声音,“小熊他们已经跳到窗台上了,他们哭着说你不爱护他们,老欺侮他们,不和你做朋友了。”畅畅急得大哭,“别走别走,我再也不扔你们了!”爸爸在房间里粗声粗气地学小熊,“你得向我们道歉,还得保证以后要爱护玩具。”畅畅脸上挂着眼泪,诚心诚意地道了歉,“笃笃笃”的声音又响起来,小熊带领着一帮玩具朋友们又回来了,畅畅开心地笑了,从此以后她养成了爱护物品的好习惯。

营养宝宝大战细菌大王

她不爱吃饭,有时饭前还讲条件洗手,“我先咬一口再洗手。”有一次我装成很丑陋的样子,怪声怪气地说:“我是细菌大王,我现在就在你的身体里,我要吃你身体里的营养宝宝,把你变得又小又瘦。”她一听来了兴趣,“你是怎么进去的呀?”“我原来在你的小脏手上,你用小脏手一吃饭,我跟着饭就跑到你肚子里来了。你肚子里真舒服呀,饿了我吃营养宝宝,累了我就打个滚,让你疼得满地爬。”

“我是营养宝宝,我不怕你。”她嘴上逞强,心里却没底,爸爸悄悄告诉她,“细菌大王”最怕两样东西,一个是水,如果加了香皂搓出泡泡,会更快把他淹死,另一个就是营养宝宝,你吃饭多,营养宝宝就多了,就能战胜细菌大王的小兵们。她一听这话,飞快地跑去用香皂洗了手,坐下来乖乖地大口吃饭,她每吃一口我就做出痛苦的样子,“哎哟,怎么这么多营养宝宝呀,有鸡蛋宝宝、米饭宝宝、还有西红柿宝宝,我怕死了,怕死了,怎么没有小脏手再给我运细菌小兵了,我输了,我输了!”她越吃越带劲,我越说怕啥她越吃啥,很快就把饭菜全吃光了。

妈妈学生和爸爸学生

女儿从幼儿园回来喜欢玩当老师的游戏,她有很多玩具学生,但她最喜欢教育的只有两个:妈妈学生和爸爸学生。通常从早晨入园开始玩起,畅畅老师端端正正地站在“幼儿园”门口迎接学生,妈妈学生一贯是好学生,“Good morning,teacher”“Good morning,girl”畅畅老师很满意。爸爸学生根本不理老师,径直走进去,没办法,老师先打招呼吧“Good morning,boy”,见学生还是不理她,“老师”急了,“你怎么这么没礼貌,我同你打招呼呢。”“老师,畅畅有时就不爱打呼,我跟她学的。”畅畅反应很快,“那我以后批评她,你别跟她学了。”

上课时,两个学生叽叽喳喳地说个没完,害得畅畅老师不停地维持纪律,爸爸学生还左顾右盼,不认真听讲,老师的问题一个也回答不出来,这样老师可得着理了,狠狠地训他,我适时地凑到她耳边提醒“他好象是在学你上课的样子呀。”她有些不好意思,见她有所认识,我赶紧又转移话题,“畅畅老师,我们想听故事了!”“好,老师给你们讲一个特别好听的故事。”我们欣慰地看着她绘声绘色地表演,觉得女儿真长大了许多。


由于我们做学生的很尽职,跟着她做操、吃饭、睡觉、课外活动,所以小“老师”也从中体会到了很多规则,自觉地复习了幼儿园所学的知识,还锻炼了组织和领导能力。

每个孩子都爱听故事、做游戏,这是他们的天性,利用他们的兴趣所在,真正用孩子的思维进入他们的世界,才能被他们所接受和认可。振动起游戏和故事的双翼,每个孩子都能成为可爱的天使。





 楼主| 发表于 2007-8-12 08:51:52 | 显示全部楼层
原来小孩子都这样啊,我正发愁姐姐家小孩老爱摔东西呢!
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